Sämre resultat i åldersblandade klasser

Mellanstadieelever som gått i klasser där elever från olika årskurser blandas har sämre resultat på kognitiva test i årskurs 6 än jämförbara elever som fått traditionell undervisning. Det visar nationalekonomen Elly-Ann Johansson i en avhandling som försvaras den 29 januari vid Uppsala universitet.

Läs vidare, [mynewsdesk.com] ...

Från tidigare Aktuellt

Åldersblandade klasser sämre än vanliga ...